Crónica de una semana de innovación
Este mes cerramos una de las semanas más vibrantes del curso escolar. Nuestra V Feria de Robótica, enmarcada en el programa Código Escuela 4.0 de la Comunidad de Madrid, no solo ha sido una exhibición de tecnología, sino una auténtica fiesta del aprendizaje, el esfuerzo y la creatividad. Como Coordinadora TIC, me siento profundamente orgullosa de compartir con vosotros cómo hemos vivido estas tres jornadas inolvidables.
📅 Día 1: El Tercer Ciclo marca el camino (5º y 6º de Primaria)
La feria arrancó con nuestros alumnos mayores, quienes demostraron una madurez asombrosa. En esta jornada, el foco estuvo en la robótica aplicada y las energías renovables.
Los asistentes pudieron disfrutar de proyectos complejos donde la programación se puso al servicio de la sostenibilidad. Vimos maquetas automatizadas, robots que resolvían problemas logísticos y una capacidad de comunicación excelente: los alumnos no solo mostraron «qué» habían hecho, sino que explicaron el «cómo», demostrando un dominio real del pensamiento computacional y la resolución de problemas en tiempo real.
📅 Día 2: Los pequeños grandes genios (1º y 2º de Primaria)
El segundo día fue el turno del primer ciclo. Esta jornada es clave para asentar las bases del pensamiento lógico desde edades tempranas.
En el patio (1º de Primaria): Los alumnos lideraron el taller «Match & Move with KUBO«. Fue emocionante ver a los niños explicando las tarjetas de código a los adultos. Con esta actividad de nuestra feria de robótica escolar, demostraron que ya dominan el lenguaje de programación de forma natural.
En las aulas (2º de Primaria): Los alumnos presentaron «Code con Tablets». El objetivo fue mostrar la transición del pensamiento computacional del plano físico al digital.
- Reto Angry Birds: Las familias trabajaron sobre mapas físicos con flechas. Después, los alumnos simplificaron las instrucciones utilizando bucles (Loops) en la tablet.
- Educación Vial con True True: Los alumnos programaron al robot True True tras repasar las señales de tráfico. Guiaron al robot por la ciudad usando tarjetas de código y explicaron las señales en inglés. ¡Una combinación perfecta de tecnología e idiomas!
Además, dedicamos un espacio al Bienestar Digital. Reflexionamos sobre el uso responsable de la tecnología mediante dinámicas «desenchufadas». Cada alumno se llevó a casa la infografía «Niños Superpantallas» para ayudar a sus familias. Como broche final, elegimos a Kuki, nuestra nueva mascota oficial, diseñada por una alumna de 1ºA.
📅 Día 3: El gran cierre con el Segundo Ciclo (3º y 4º de Primaria)
Este día pusimos el broche de oro con una jornada llena de retos dinámicos y juegos creados por los propios alumnos:
- En 3º de Primaria: La emoción comenzó con la «Carrera Dash«, donde los alumnos debían descifrar retos con bloques mezclados, ordenarlos correctamente en el CBK y conectar a Dash para validar su programación. Además, sorprendieron a todos con el juego «Where is Scratch going?», en el que programaron al personaje Scratch para desplazarse con precisión por un mapa hacia los lugares descritos.
- En 4º de Primaria: El nivel de ingenio fue espectacular. Además de competir en su propia «Carrera Dash» organizada por grupos, presentaron un innovador Juego de Mesa con Micro:bit. Los alumnos crearon sus propios juegos basados en los contenidos del curso y programaron las placas Micro:bit para que funcionaran como dados digitales, permitiendo a las familias jugar y aprender junto a ellos.
Un agradecimiento especial
Nada de esto habría sido posible sin la implicación total del equipo docente, el personal de mantenimiento y, por supuesto, vosotros, las familias. Vuestro feedback ha sido «brutal» y vuestro apoyo en cada dinámica ha hecho que los alumnos se sientan como verdaderos ingenieros.
Gracias por acompañarnos en este viaje hacia el futuro. ¡Nos vemos en la próxima edición!
Con mucho cariño,
